2012——2013學年高一、高二研究性學習展示活動通知
? ?高一、高二各研究性學習小組:
經過教務處、教科室兩輪的精心篩選,以下優秀課題(共7組)作為參加本學年高一、高二研究性學習成果展示的作品(見二中網站),希望已入選的各研究性學習小組在指導教師的幫助下對自己的課題進行最后的整理、修改和完善。其他部分優秀課題組(共4組)會頒發獎狀,邀請觀摩,但不參與上臺展示。我校初定于2013年5月29號(星期三)下午三、四節舉行“研究性學習成果展示活動”,請指導老師屆時參加。
參加展示的課題(共7組):(每個課題展示時間為10分鐘)
班級 |
課題 |
指導老師 |
組長 |
課題成員 |
高一(7)班 |
籃球急停跳投在實踐中的應用 |
林福金 |
鄭超輝 |
董志偉、李劍霖、陳小冰、李董捷、 周凱、馬光龍、李彬皓 |
高一(7)班 |
金峰乞丐為何如此繁多 |
鄭 斌 |
陳美艷 |
林夢娜?? 陳文邱 |
高一(7)班 |
檢驗常見的新鮮的蔬果中所含有的營養物質 |
劉 凱 |
李增文 |
鄢博、陳思鈴 、林錦濱 、林偉 |
高二(4)班 |
金峰的婚俗習慣 |
肖珠寶 |
陳艷 |
陳文維 吳蘭蘭? 蔣雅欽 楊品超? 劉峰 林坤琪 |
高二(6)班 |
生活中的商品打折問題 |
葉? 周 |
林 翔 |
林 強、秀 眉、子凌、林鑫、陳松風 |
高二(8)班 |
長樂二中高中生英語聽唱程度與英語成績水平提高幅度的關系 |
秦繼文 |
鄭秀云 |
陳欽、梁清清、林莉莉 |
高二(8)班 |
長樂旅游景點開發 |
李靈巧 |
陳錕 |
鴻杰??? 陳翠婷??? 鄒昊洋??? 陳磊 李楓??? 王菲??? 林瓏??? |
其他部分優秀課題(共4組)
班級 |
課題 |
指導老師 |
組長 |
課題成員 |
高一(8)班 |
中西方問候語言的差異 |
林芳欽 |
曾珊珊 |
陳玉英,陳思偉,陳心迪,陳玲,董妃怡,曹錦霞,李心怡 |
高一(8)班 |
食品保鮮劑成份研究 |
劉凱 |
王孟雅 |
王薇 林夢微 陳欣怡 高袁琳 陳玲瓏 |
高二(6)班 |
陳文龍與長樂 |
陳金輝 |
方世強 |
張威?? 周典溫???? 程曉龍???????????? ?鮑小輝???? 蔣展??? 林審豪 |
高二(10)班 |
長樂人杰 |
董雪峰 |
林芬 |
林雨晴 陳煌 李建英 陳杰 鄭巧玲 池城宇 黃琴 |
注:以上排名不分先后。
附評選要求:
一、研究性學習論文要求:
1、論文的標題、論文內容不要太大、太廣,以小見大的手法最好。
2、論文的觀點客觀平和,不要偏激。
3、為便于論文匯編,論文需要提供word文檔。
4、字體的顏色統一為黑色。
5、圖片不要太多,與主題關聯不大的要刪去(自己設計的調查表可適當保留)。
6、論文內容不能是由網絡上的資料拼湊而成,要有原創的內容。
7、論文的字數要控制在1500—2500字以內。
二、展示活動評比要求:
1、各研究性學習課題小組組長提前到現場抽簽決定參賽順序。
2、展示時課題組應將研究性學習論文交給評委,作為評委打分的依據。(論文可以請指導老師幫忙打?。?/SPAN>
3、每個課題由2—3名學生進行匯報。匯報內容為:(1)課題(或項目)背景、研究(或設計)過程、主要結論(或作品)、實驗或研究報告、圖片和影像、調查資料等;(2)實踐活動過程中的亮點、體驗、感受、收獲等。每個課題的總時間為10分鐘。
4、評審小組教師進行打分。
5、在前一個小組進行展示期間,下一小組應做好準備。
6、同學們在展示過程中言行舉止應文明、禮貌,不嘻鬧,保持會場嚴肅性。
7、根據評委打分現場確定一等獎、二等獎、三等獎和優秀指導教師的名單。
附件:
長樂二中研究性學習活動成果評比要點
評審項目 |
評? 審? 要? 點 |
分值 |
得分 | |||
合作 |
分工明確,人人有貢獻,對合作有真切的感受和體會。 |
10 |
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論文 |
選題 |
有實際意義或理論意義,有新意。 |
10 |
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內容 |
含有研究背景、過程、方法、結果、主要結論(或作品),并有引文注釋、致謝。 |
10 |
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闡述 |
概念科學,論據翔實。問題分析條理清楚,層次分明,富有邏輯性。圖表清晰,運用得當。 |
10 |
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語言 |
準確,平實、簡練、通順,深入淺出。 |
10 | ||||
成果 展示 |
課件 |
課件制作精美,材料真實,有助于幫助讀者理解課題研究方法和過程的真實性。 |
20 |
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匯報 |
思路清晰,表達準確,深入淺出,言簡意賅,答辯水平高。 |
30 |
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評委簽名 |
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總分 |
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長樂二中教務處、教科室
2013年5月